ПЯТНИЦА 22.05

ЧЕЛОВЕК И МИР
ТЕМА: Права ребёнка

На уроке ты 

• узнаешь об основном законе государства - Конституции, правах и обязанностях граждан;
• познакомишься с законом Республики Беларусь «О правах ребенка».

• Познакомься со словами, с которыми встретишься на уроке, и их значением.

• Прочитай текст, с. 136 - 139. 
• Внимательно рассмотри карту ума и расскажи, кто защищает права детей и что для этого делается в нашей стране.

• Соедини картинку с соответствующим правом ребёнка.

• Прочитай толкование значения права. Соедини с названием.

• Прочитай высказывания. Определи - это твоя обязанность или ты на это имеешь право. Перемести карточку.

• Рассмотри внимательно картинки и соедини с правом, которое нарушено по отношению к этим сказочным героям.

Проверь себя.

• Выполни тест.

• С. 136 - 139, прочитай статью, ответь на вопросы.  
• Дополнительное задание (по желанию): рабочая тетрадь, Г.В. Трафимова, С.А.Трафимов, с. 74, задание 109.

БЕЛАРУСКАЯ МОВА
ТЭМА: Паўтарэнне

На ўроку ты

успомніш правілы напісання слоў;

будзеш вызначаць націск у словах, дзяліць словы на склады;

называць гукі і літары беларускай мовы.

Хвілінка чыстапісання.

• Спішы спалучэнні літар. Якія ў іх словы схаваліся? Пра што пойдзе гаворка на ўроку?
• Прачытай выказванне. Дапоўні словамі.

Паўтары.







Арфаграфічная размінка.

• Прачытай слова, устаў прапушчаную літару. Перамясці слова да адпаведнага правіла.

Выканай. 

• Пр. 200, с. 115, пісьмова.
• Пр. 200, с. 115, вусна.

Гульня "Растаў па парадку"

• Размясці словы ў алфавітным парадку.

• Пр. 1, с. 93,  сшытак "Ад літары да літары", пісьмова.

• Прачытай верш. Устаў прапушчаныя літары. 

Правер сябе.

• Адкажы на пытанні на флэш-картках. 

• Пр. 205, с. 117. 
• Дадатковае заданне (па жаданню): пр. 2, с. 93,  сшытак "Ад літары да літары", пісьмова.

• У свабодны час можаш выканаць заданні для замацавання ведаў, размешчаныя ніжэй.

ЛІТАРАТУРНАЕ ЧЫТАННЕ
ТЭМА: К. Каліна. «Чэрвень і Сонейка»; І. Муравейка. «Колеры
года». Праверка сфарміраванасці                    навыку чытання.

На ўроку ты 

• праверыш свой навык сфарміраванасці чытання;
• пазнаёмішся з творамі пра лета Клаўдзіі Каліны "Чэрвень і сонейка",  Івана Муравейкі "Колеры года".

Хвілінка чытання.

Чэрвень. Чарнеюць суніцы i чырванеюць чарніцы.

• Прачытай моўчкі 3 разы.
• Прачытай шэптам.
• Прачытай  з клічнай інтанацыяй.
• Прачытай з пытальнай інтанацыяй.
• Выпраў памылку.
• Прачытай правільна.

Праверка сфарміраванасці навыку чытання.

•  Чытай тэкст на працягу адной мінуты. Палічы колькасць слоў.
• Адкажы на пытанні да тэксту.

• Папрацуй са слоўнікам "Летнія месяцы".

• Прачытай назву раздзела с. 113, разгледзь малюнкі, прачытай скарагаворкі.
• Прачытай назву урока, с. 114. Як разумееш гэтую назву?
• Прачытай тэкст "Чэрвень і сонейка" К. Каліны, с. 114-116.
• Адкажы на пытанні 1-4, с. 116.
• Адкажы на пытанні віктарыны.

Віктарына

• Прачытай верш Івана Муравейкі "Колеры года", с. 117-118. 
• Адкажы на пытанні 1-7, с. 118.
• Злучы радкі верша ў адпаведнасці са зместам.

Падрыхтуй выразнае чытанне твораў, с. 114-118.