ПОНЕДЕЛЬНИК 04.05

МАТЕМАТИКА
ТЕМА: Закрепление



На уроке ты
  • вспомнишь о действиях умножения и деления, их компонентах;
  • закрепишь свои умения в решении простых задач на умножение и деление.
Посчитай устно.
  • Соедини условие с выражением.

  • Замени умножение сложением, сложение умножением. Проверь себя с помощью флэш-карточек.

Выполни. 
  • Реши задачу №2, с. 106, письменно. Сделай рисунок к задаче.
  • Составь равенства, с. 106, №3, устно.
  • Выполни игровое упражнение "Схема - выражения".

  • Выполни №4, с. 106, устно. Проверь себя с помощью флэш-карточек.


  • Выполни №5, с. 106, письменно. Используй информацию предыдущего задания.
  • Выполни № 6, с. 107, устно.
  • Выполни №7, с. 106, письменно. 
Проверь себя.


  • Выполни №1-2, с. 107.
  • В решении примеров поможет игровое упражнение "Схема - выражения".



БЕЛАРУСКАЯ МОВА
ТЭМА:  Вызначэнне слоў, якія абазначаюць, пра каго ці пра што гаворыцца ў сказе.

На ўроку ты 
  • працягнеш вызначаць у сказе словы, якія абазначаюць, пра каго ці пра што гаворыцца ў сказе, што пра іх гаворыцца, ставіць пытанні да гэтых слоў.
Хвілінка чыстапісання.
  • Спішы спалучэнні літар. 
  • Прачытай сказы. Дапоўні словамі. Запішы сказы. Падкрэслі словы, якія абазначаюць, пра каго ці пра што гаворыцца ў сказе - адной лініяй, што пра іх гаворыцца - дзвюма лініямі. Успомні інфармацыю пра гэтыя словы з дапамогай табліцы.
  • Устаў прапушчаныя літары.



  • Выканай пр. 179, с. 102, вусна.
  • Выканай гульнявое практыкаванне "Складзі сказ са слоў".

  • Выканай пр. 180, с. 103, пісьмова.
  • Выканай гульнявое практыкаванне "Падзялі тэкст на сказы".
  • Выканай пр. 181, с. 103, пісьмова.

  • Пр. 183, с. 104. 
  • Папрацуй з флэш карткамі і замацуй веды пра сказ.



Комментариев нет:

Отправить комментарий